ABSTRAK
Wan Zhaliha. PENERIMAAN DIRI PADA ORANG TUA ANAK TUNARUNGU YANG BERSEKOLAH DI SLB B YAYASAN REHABILITASI TUNA RUNGU WICARA (YRTRW) SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendapatkan gambaran penerimaan diri pada orang tua anak tunarungu yang bersekolah di SLB B YRTRW Surakarta pada empat aspek, yaitu adanya kontrol, tuntutan kematangan, adanya komunikasi yang jelas antara orang tua dengan anak, dan pengasuhan orang tua. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif fenomenologis, dengan tiga informan utama dan tiga significant others. Sumber data dalam penelitian ini adalah orang tua dan wali kelas anak tunarungu. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling dan snowball sampling. Pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur dan observasi langsung. Uji validitas data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan teknik triangulasi sumber. Sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan model Miles dan Hubberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran penerimaan diri pada orang tua anak tunarungu SLB B YRTRW Surakarta pada empat aspek, yaitu adanya kontrol, tidak memberikan tuntutan kematangan secara spesifik, adanya komunikasi yang jelas antara orang tua dengan anak, dan pengasuhan orang tua yang menunjukkan sikap penerimaan diri secara positif. Dapat ditarik kesimpulan bahwa secara umum orang tua anak tunarungu yang bersekolah di SLB B YRTRW Surakarta menunjukkan sikap mampu menerima diri.
