Abstrak


Kontribusi Pengetahuan K3 dan Sikap Siswa Terhadap Kesadaran Berperilaku K3 pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Jurusan DPIB SMK Ganesha Tama Boyolali


Oleh :
Novita Sari - K1518059 - Fak. KIP

Novita Sari. K1518059. KONTRIBUSI PENGETAHUAN K3 DAN SIKAP SISWA TERHADAP KESADARAN BERPERILAKU K3 PADA MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN JURUSAN DPIB SMK GANESHA TAMA BOYOLALI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi : (1) pengetahuan K3 siswa terhadap kesadaran berperilaku K3 pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Jurusan DPIB SMK Ganesha Tama Boyolali, (2) sikap siswa terhadap kesadaran berperilaku K3 pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Jurusan DPIB SMK Ganesha Tama Boyolali, (3) pengetahuan K3 dan sikap siswa terhadap kesadaran berperilaku K3 pada Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Jurusan DPIB SMK Ganesha Tama Boyolali.
Penelitian ini menggunakan jenis korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 36 siswa dari kelas 12 DPIB SMK Ganesha Tama Boyolali dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Metode penelitian yang digunakan adalah inferensial dengan teknik pengumpulan data kuisioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi ganda dengan bantuan SPSS versi 23.
Hasil penelitian yang didapat yaitu (1) terdapat kontribusi yang positif pengetahuan K3 terhadap kesadaran berperilaku K3 pada Mata Pelajaran Produk kreatif dan Kewirausahaan jurusan DPIB SMK Ganesha Tama Boyolali, dengan bukti nilai signifikansi 0,000<0> F tabel (26,717 > 3,28). Pengetahuan K3 dan sikap siswa terhadap kesadaran berperilaku K3 memiliki kontribusi sebesar 61,8%, untuk sisanya disebabkan oleh variabel lain yang tidak diteliti oleh peneliti.