Elsi Prisma Katyagni. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS APLIKASI APPER DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI HUKUM NEWTON. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.
Penelitian ini memiliki tujuan untuk: (1) Mendeskripsikan karakteristik media pembelajaran Fisika berbasis aplikasi Apper dengan model discovery learning pada materi Hukum Newton, (2) Mengetahui bagaimana penilaian ahli terhadap media pembelajaran Fisika berbasis aplikasi Apper dengan model discovery learning pada materi Hukum Newton berdasarkan aspek materi, desain media dan bahasa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan model penelitian ADDIE hanya pada tiga tahap yaitu analysis, design, dan development. Sumber data penelitian diperoleh melalui hasil penilaian oleh 2 dosen pembimbing sebagai validator ahli, 3 mahasiswa sebagai peer reviewer, 6 guru sebagai reviewer, dan 72 peserta didik. Teknik pengambilan data menggunakan penyebaran angket. Analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif berpedoman pada penelitian Azwar. Kesimpulan dari penelitian ini adalah: (1) Karakteristik dari media pembelajaran Fisika berbasis aplikasi Apper dengan model discovery learning pada materi Hukum Newton ini menggunakan fitur-fitur seperti Pedoman, Kompetensi, Newton I, Newton II, Newton III, Gaya Gesek, Penerapan, Evaluasi, dan Informasi. Aplikasi berukuran 167 kB dan hanya dapat diakses secara online melalui smartphone dengan sistem operasi minimal Android 5.0 Lollipop dan iOS 8.1, (2) Penilaian ahli terhadap media pembelajaran Fisika berbasis aplikasi Apper dengan model discovery learning pada materi Hukum Newton memenuhi kategori sangat baik berdasarkan aspek materi, desain media dan bahasa.
