Abstrak


KONFLIK POLITIK DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL NYALA SEMESTA KARYA FARAH QOONITA SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA


Oleh :
Mutiara Anggun - K1218048 - Fak. KIP

Mutiara Anggun. K1218048. KONFLIK POLITIK DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVEL NYALA SEMESTA KARYA FARAH QOONITA SERTA PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2022.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) bentuk konflik politik dalam novel Nyala Semesta karya Farah Qoonita, (2) nilai pendidikan karakter dalam novel Nyala Semesta karya Farah Qoonita, (3) pemanfaatan konflik politik dan nilai pendidikan karakter yang termuat dalam novel Nyala Semesta karya Farah Qoonita dalam pembelajaran sastra di SMA.

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan sosiologi sastra. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu novel Nyala Semesta karya Farah Qoonita dengan jumlah halaman sebanyak 290 serta wawancara dengan informan (guru Bahasa Indonesia dan siswa). Teknik purposive sampling digunakan dalam pengambilan sampel penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu penggunaan teknik analisis isi dokumen dan wawancara. Peneliti menggunakan teknik uji validitas data triangulasi teori dan triangulasi data. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data mengalir (flow model of analysis).

Hasil penelitian ini, yaitu (1) bentuk konflik politik yang terdapat dalam novel Nyala Semesta karya Farah Qoonita yaitu senjata pertempuran dan strategi politik, (2) novel Nyala Semesta karya Farah Qoonita mengandung representasi nilai pendidikan karakter yakni antara lain nilai religius, nilai nasionalisme, nilai mandiri, nilai gotong royong, dan nilai integritas, (3) hasil temuan menunjukkan bahwa novel Nyala Semesta karya Farah Qoonita dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar pembelajaran sastra di SMA utamanya kelas XII tentang novel.