Tujuan penelitian ini adalah membuat produk media pembelajaran mata kuliah kriya kayu 2 materi eksplorasi yang efektif untuk mahasiswa pendalaman kriya kayu 2 Pendidikan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) ini mengacu pada model Luther yang mengemukakan 5 langkah pengembangan, yaitu: konsep (concept), desain (design), pengumpulan bahan (material collecting), perangkaian (assembly), dan pengujian (testing). Hasil penelitian media pembelajaran mata kuliah kriya kayu 2 materi eksplorasi ini dinyatakan cukup layak sebagai media pembelajaran pada mata kuliah kriya kayu 2. Berdasarkan skor rata-rata yang diberikan oleh ahli materi 90?n penilaian oleh ahli media sebesar 83%, keduanya masuk dalam kategori sangat layak. Uji coba mahasiswa pendalaman kriya kayu 2 guna melihat aspek kelayakan diperoleh presentase sebesar 75% yang artinya media pembelajaran ini dikatakan cukup layak untuk digunakan dalam pembelajaran mata kuliah pendalaman kriya kayu 2 Pendidikan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.
