STRATEGI PEMBARUAN DATA PENDIDIKAN PADA KARTU KELUARGA GUNA MENINGKATKAN VALIDITAS DATA DI DINAS ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KOTA SURAKARTA

Oleh :
Mauliha Alifatin Eka Wardhani - E3118093 - Sekolah Vokasi

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan mengkaji, pertama sistematika dalam pembaharuan elemen data pendidikan pada Kartu Keluarga di Dinas Administrasi Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Surakarta, dan kedua strategi yang tepat untuk meningkatkan pembaruan elemen data pendidikan pada Kartu Keluarga di Dinas Administrasi Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Surakarta. Penulisan tugas akhir ini merupakan hasil penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Uraian dilengkapi dengan data primer hasil penelitian secara empiris dan data hasil observasi yang relevan dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pelaksanaan pelayanan penerbitan Kartu Keluarga masih banyak penduduk yang tidak melakukan pemutakhiran data pendidikan. Sistematika dalam pelaksanaan penerbitan Kartu Keluarga karena perubahan data pendidikan dapat dilakukan secara luring maupun daring sehingga diharapkan dapat memudahkan masyarakat untuk melakukan pemutakhiran data. Dalam rangka meningkatkan pembaruan data pendidikan pada Kartu Keluarga perlu dilakukan upaya pengoptimalan dengan cara meningkatkan manajemen sumber daya manusia sebagai pelaksana pelayanan penerbitan Kartu Keluarga karena perubahan data pendidikan, meningkatkan pemahaman mengenai pentingnya pembaruan data pendidikan pada Kartu Keluarga dan pemanfaatan data pendidikan serta memberikan nilai tambah terhadap pemutakhiran data pendidikan melalui program kerjasama dengan pihak ketiga sebagai mitra.