Penelitian ini memiliki tujuan: (1) mendeskripsikan spesifikasi akhir modul pembelajaran elektronik fisika berbasis saintifik menggunakan software Sigil pada materi Elastisitas dan Hukum Hooke yang dikembangkan, (2) mendeskripsikan hasil validasi modul pembelajaran elektronik fisika berbasis saintifik menggunakan software Sigil pada materi Elastisitas dan Hukum Hooke yang dikembangkan berkriteria baik. Pada penelitian ini digunakan metode pengembangan dengan model ADDIE dengan menggunakan tiga tahap prosedur pengembangan, yaitu (1) analysis, (2) design, dan (3) development. Data yang didapatkan berupa data kualitatif dan kuantitatif yang diperoleh melalui angket penilaian. Penelitian dilakukan di tiga SMA di Keresidenan Surakarta, yaitu SMAN 7 Surakarta, SMAN 8 Surakarta, dan SMAN 1 Ngemplak. Sumber data berasal dari dua orang ahli, tiga orang guru fisika SMA, sepuluh orang teman sejawat, dan 98 orang peserta didik. Uji coba kepada peserta didik dibedakan menjadi tiga tahap, yakni uji coba satu-satu (one to one), uji coba kelompok kecil, dan uji coba lapangan. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dan analisis kuantitatif.
Kesimpulan dari penelitian pengembangan ini adalah (1) Modul pembelajaran elektronik yang dikembangkan menyajikan materi Elastisitas dan Hukum Hooke yang terdiri dari sub materi elastisitas bahan, Hukum Hooke, dan susunan pegas. Setiap sub materi dilengkapi kegiatan peserta didik yang sesuai alur pendekatan saintifik dengan lembar kegiatan peserta didik, konten video ataupun gambar, contoh soal dan pembahasan, latihan soal yang disertai kunci jawaban, rangkuman materi, dan soal evaluasi. (2) Berdasarkan hasil validasi ahli, penilaian keterbacaan oleh teman sejawat, dan penilaian oleh pengguna (guru dan peserta didik) yang meliputi aspek materi, tampilan media, dan bahasa, modul pembelajaran elektronik yang dikembangkan termasuk kategori sangat baik.
Kata kunci: Modul Pembelajaran Elektronik, Sigil, Elastisitas dan Hukum Hooke
