Fariza Amelia. K2318029. PENERAPAN MODUL ELEKTRONIK SIGIL MATERI ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI GRAFIK SISWA KELAS XI MIPA 2 SMA NEGERI 5 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Agustus 2022.
Penelitian ini memiliki tujuan untuk: (1) Mendeskripsikan peningkatan kompetensi pengetahuan siswa melalui penerapan modul elektronik Sigil, (2) Mendeskripsikan peningkatan kemampuan representasi grafik siswa melalui penerapan modul elektronik Sigil.
Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model Kemmis dan Mc. Taggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi teknik wawancara, tes, dokumentasi dan kajian dokumen. Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis kualitatif dan kuantitatif. Teknik validitas data yang digunakan adalah teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan modul elektronik Sigil berbasis Saintifik pada materi Elastisitas dan Hukum Hooke dapat meningkatkan kompetensi pengetahuan dan kemampuan representasi grafik siswa kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2021/2022. Persentase ketuntasan kompetensi pengetahuan meningkat dari 35,29% pada tahap pra siklus, menjadi 61,76% pada siklus I, dan mencapai 100% pada siklus II. Persentase ketercapaian pada setiap indikator kemampuan representasi grafik siswa juga mengalami peningkatan dari 4 indikator yang tercapai pada siklus I dan pada siklus II semua indikator mencapai target penelitian.
