Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa melalui penerapan Cooperative Learning Tipe Team Games Tournament (TGT) pada mata pelajaran Informatika dengan memanfaatkan aplikasi Genially di SMK IT Smart Informatika Surakarta.
Penelitian ini termasuk ke dalam jenis quasi experiment dengan desain One Group Pretest-Posttest. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa SMK IT Smart Informatika Surakarta. Adapun sampel yang digunakan yaitu siswa kelas X dengan jumlah siswa 40 orang. Teknik sampling memakai purposive sampling. Teknik pengumpulan data memakai angket dan tes. Teknik analisis data yang dipakai yaitu uji normalitas, uji homogenitas, serta uji hipotesis memakai paired sample t test.
Hasil penelitian yang ditinjau dari sisi keaktifan belajar, secara statistik terdapat peningkatan dari nilai rata-rata sebesar 73,18 menjadi 75,65. Sedangkan dari sisi prestasi belajar, menunjukkan bahwa secara satistik nilai rata-rata pre test sebesar 39,50 dan nilai rata-rata post test sebesar 61,25. Sehingga dapat disimpulkan terjadi peningkatan melalui penerapan Cooperative Learning Tipe Team Games Tornament (TGT) pada mata pelajaran Informatika oleh siswa kelas X di SMK IT Smart Informatika Surakarta, baik dari sisi keaktifan maupun prestasi belajar.
