Abstrak


Peran Perpustakaan Sebagai Lifelong Learning Library Melalui Konsep Library As Place di Kabupaten Bantul


Oleh :
Nurul Rahmawati - D1818071 - Sekolah Vokasi

Perpustakaan berkewajiban menyediakan layanan bagi pemustakanya, termasuk ruang publik guna mendukung setiap aktivitas pemustaka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui layanan baca dalam mendukung lifelong learning library  sebelum pandemi dan semasa pandemi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik analisa kualitatif, pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbandingan layanan baca serta pengunjung sebelum pandemi  dan  selama pandemi. Secara umum perpustakaan Bantul sangat aktif  dalam  mendukung kegiatan masyarakat salah satunya dengan menyediakan berbagai layanan baca sesuai dengan preferensi pengguna. Hal  tersebut  membuktikan  bahwa perpustakaan Bantul telah sesuai dengan konsep library as place sebagai lifelong learning library. Penelitian ini berguna bagi masyarakat agar mengetahui konsep lifelong learning library dan konsep library as place.

Kata Kunci: Pemanfaatan, Lifelong Learning, Layanan Baca,  Library  As Place.