Telah dikembangkan modul gelombang bunyi berkonteks fenomena alat musik tradisional Gambo untuk menunjukkan berbagai konteks materi gelombang yang dapat diterapkan untuk pembelajaran, mengetahui tingkat kelayakan modul yang dikembangkan, dan menentukan peningkatan kognitif siswa setelah mendapatkan pembelajaran dengan modul dan alat musik gambo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengembangan (R & D) dengan menggunakan uji coba 1 (awal), uji coba 2 (utama), dan uji 3 (operasional). Dalam tahap penelitian operasional menggunakan subjek siswa SMAN 1 Kota Bima sebanak 30 orang dengan desain one group pretest-posttest. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terdapat beberapa fenomena gelombang yang berhasil diidentifikasi yang dapat dipelajari melalui alat musik gambo, modul yang dikembangkan layak digunakan untuk pembelajaran dengan kategori sangat baik, dan penerapan modul dapat meningkatkan level kognitif siswa dengan kategori sangat baik.
Kata Kunci : Modul, gelombang, alat musik tradisional
