Abstrak


Karakter Tokoh Novel Parable karya Brian Khrisna dan Nilai Pendidikan Karakter serta kebermanfaatannya sebagai Materi Ajar Apresiasi Sastra di SMA


Oleh :
Nurdiansyah Aldi Pangestu - K1218052 - Fak. KIP

Karya sastra berasal dari masyarakat dan memang selayaknya dikembalikan ke masyakarakat, khususnya masyarakat sastra. Novel merupakan bentuk karya sastra. Parable adalah novel terbaru Brian Khrisna yang berkisah tentang kehidupan menarik seorang anak SMA yang berjuang melawan keadaan tak pernah memihaknya. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis karakter tokoh berdasarkan hierarki kebutuhan tokoh novel Parable karya Brian Khrisna, sehingga dapat terlihat karakter tokoh beserta bentuk pemenuhan kebutuhannya, . Penelitian ini merupakan penelitian deskripif kualitatif dengan menggunakan metode analisis isi disertai dengan wawancara informan. Sumber data penelitian meliputi informan (guru Bahasa Indonesia kelas XII dan siswa kelas XII) dan dokumen (novel, RPP, rekaman wawancara siswa dan guru). Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan analisis dokumen dan wawancara mendalam terhadap informan yang memiliki tujuan. Teknik uji validitas yan digunakan adalah triangulasi teori dan triangulasi sumber data. Analisis data menggunakan teknik analisis mengalir.dari hasil analisis dan pembahasan tersebut terdapat kesimpulan bahwa dalam novel Parable karya Brian Khrisna, ditemukan beragam bentuk pemenuhan kebutuhan karakter tokoh.