Strategi Organisasi IPNU-IPPNU dalam Penanaman Nilai Tanggung Jawab Pelajar untuk Membentuk Karakter Kewarganegaraan (Studi di PAC IPNU-IPPNU Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun)

Oleh :
Enno Febrianti - K6417022 - Fak. KIP

Enno Febrianti. K6417022. STRATEGI ORGANISASI IPNU-IPPNU DALAM PENANAMAN NILAI TANGGUNG JAWAB PELAJAR UNTUK MEMBENTUK KARAKTER KEWARGANEGARAAN (STUDI DI PAC IPNU-IPPNU KECAMATAN PILANGKENCENG KABUPATEN MADIUN). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Strategi IPNU-IPPNU dalam penanaman nilai tanggung jawab pelajar untuk membentuk karakter kewarganegaraan di PAC IPNU-IPPNU Pilangkenceng Kabupaten Madiun. 2) Faktor pendukung dan penghambat IPNU-IPPNU dalam menanamkan nilai tanggung jawab untuk membentuk karakter kewarganegaraan di PAC IPNU- IPPNU Pilangkenceng Kabupaten Madiun. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan studi dokumen. Sumber data penelitian diperoleh melalui informan, tempat, peristiwa, dan dokumen. Teknik pengambilan sampel dilakukan melalui teknik purposive sampling. Teknik uji validitas yang digunakan adalah teknik triangulasi data dan triangulasi metode. Analisis data dilakukan dengan teknik Miles dan Huberman yaitu: 1) reduksi data, 2) penyajian data, 3) verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu sebagai berikut: 1) strategi organisasi IPNU-IPPNU dalam penanaman nilai tanggung jawab pelajar untuk membentuk karakter kewarganegaraan di PAC IPNU-IPPNU Pilangkenceng Kabupaten Madiun terbagi menjadi empat tahap yaitu perumusan strategi, perencanaan strategi, implementasi, dan evaluasi. 2) faktor pendukung dan penghambat IPNU-IPPNU dalam menanamkan nilai tanggung jawab untuk membentuk karakter kewarganegaraan di PAC IPNU-IPPNU Pilangkenceng Kabupaten Madiun adanya hubungan yang baik antar pengurus dan anggota, serta adanya dukungan penuh dari beberapa pihak seperti pembina, tokoh serta Banom NU, dan masyarakat sekitar. Sedangkan faktor penghambat dalam penanaman nilai tanggung jawab pelajar untuk membentuk karakter kewarganegaraan di PAC IPNU-IPPNU Pilangkenceng Kabupaten Madiun berupa adanya pandemi covid-19, kurangnya partisipasi aktif dari keseluruhan anggota, dan sumber dana.