ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan program pengajaran mata kuliah Tenis Lapangan I pada khususnya program pengajaran teknik dasar groundstroke forehand. Metode penelitian yang digunakan untuk mencapai tujuan adalah deskriptif. Penelitian ini dilakukan di kampus JPOK FKIP UNS tahun 2007, teknik sampling yang digunakan purposive sampling, sampel yang digunakan adalah seluruh mahasiswa JPOK FKIP UNS semester V tahun ajaran 2007/2008. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah product moment (CIPP) dari pearson. Teknik aanalisis data menggunakan (1) realiabilitas (2) validitas. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa : (1) hasil evaluasi konteks dinilai baik, dilihat dari jumlah prosentase sebanyak 51,5% responden memilih jawaban ini (2) hasil evaluasi masukan dinilai cukup, dapat dilihat dari prosentase sebanyak 47,2% responden memilih jawaban ini (3) hasil evaluasi proses dinilai baik, dapat dilihat dari prosentase sebanyak 38,2% responden memilih jawaban ini (4) hasil evaluasi hasil dinilai baik, dapat dilihat dari prosentase sebanyak 48,5% responden memilih jawaban ini.
