Berdasarkan penelitian terdahulu dan hasil wawancara yang dilakukan pada siswa serta guru Biologi, materi Fungi yang diajarkan pada kelas X SMA adalah salah satu materi yang kurang diminati siswa dan sulit dipelajari karena karakteristiknya yang mengandung banyak istilah dalam bahasa Latin. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah mengembangkan media pembelajaran yang mampu menciptakan pembelajaran bermakna, salah satunya adalah aplikasi Fungi mobile learning. Penelitian ini bertujuan untuk (1) memanfaatkan TAHURA K.G.P.A.A Mangkunagoro I sebagai sumber belajar siswa SMA/MA kelas X pada materi fungi, (2) mengembangkan aplikasi Fungi mobile learning berbasis android pada materi fungi untuk siswa SMA/MA kelas X, (3) menguji kelayakan aplikasi Fungi mobile learning berbasis android pada materi fungi untuk siswa SMA/MA kelas X sehingga layak digunakan dalam pembelajaran biologi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (reseach and development). Model pengembangan yang digunakan di dalam penelitian ini adalah ADDIE oleh (Branch, 2009) yang terdiri dari tahap (1) Analyze, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, dan (5) Evaluation. Penelitian ini dilakukan di SMA N 5 Surakarta sebagai subjek penelitian pengembangan aplikasi Fungi mobile learning. Tahap pengujian kelayakan aplikasi dilakukan oleh satu ahli materi, satu ahli media, satu ahli pembelajaran, dan satu guru biologi. Penulis juga memberikan angket kepada siswa untuk mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran Fungi mobile learning. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket kelayakan media pembelajaran. Data hasil validasi dianalisis dengan teknik analisis deskriptif persentase dan data hasil persepsi siswa dianalisis dengan pemodelan Rasch. Hasil validasi oleh ahli materi senilai 72,05% dengan kategori layak, ahli media senilai 84,72% dengan kategori sangat layak, ahli pembelajaran senilai 86,61% dengan kategori sangat layak, dan guru biologi senilai 95% dengan kategori sangat layak. Sebagian besar siswa setuju bahwa aplikasi Fungi mobile learning dapat memudahkan proses belajar materi Fungi yang ditunjukkan dengan nilai logit person 3,05 dan nilai alpha cronbach 0,89 yang tergolong bagus sekali. Berdasarkan hasil validasi ahli dan respon siswa aplikasi Fungi mobile learning layak untuk digunakan dalam pembelajaran Biologi dengan perbaikan sesuai saran dan masukan dari ahli.

Kata Kunci : media pembelajaran, mobile learning, materi Fungi