Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan modul praktikum pembelajaran komposit berbasis project based learning pada materi fabrikasi hand lay-up untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran mata kuliah komposit di Prodi PTM FKIP UNS.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa pengembangan dengan model ADDIE (Analysis-Design-Develop-Implement-Evaluate). Sumber data berasal dari mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket. Penilaian dilakukan untuk menilai hasil pengembangan modul praktikum komposit dari aspek materi, pedagogik, dan bahasa. Teknik analisis data kuantitatif lewat pengisian angket. Hasil pengembangan berupa modul praktikum komposit yang dilengkapi materi, gambar, dan evaluasi. Perolehan hasil penilaian mahasiswa sebesar 47,61 dengan berkriteria sangat baik.
Simpulan dari hasil penelitian pengembangan ini adalah: (1) Pengembangan modul praktikum komposit dengan model pembelajaran project based learning yang sudah dibuat sesuai dengan standar kelayakan agar dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan kegiatan pembelajaran praktikum komposit Program Studi Pendidikan Teknik Mesin. (2) Modul praktikum komposit yang dikembangkan telah melalui tahapan pengembanagan dengan FGD bersama dosen pembimbing, kemudian diimplementasikan pada kegiatan praktikum, dan telah dinilai oleh mahasiswa dengan keseluruhan rerata penilaian 47,61 dari 52 yang menunjukan bahwa modul memperoleh kategori sangat baik. Modul praktikum diharapkan dapat membantu mahasiswa melaksanakan praktikum dari mulai persiapan, analisis, pembuatan secara mandiri, serta mampu meningkatkan kemampuan dan keterampilan.

Kata kunci : Modul, Praktikum, Project Based Learning, Komposit, Hand lay-up