Tugas Akhir berjudul Perancangan Buku Cerita Ilustrasi Edukatif untuk Anak sebagai Upaya Pelestarian Nilai Budaya Ondel-Ondel Betawi ini mengkaji permasalahan kurangnya media edukatif yang menarik bagi anak dalam mengenalkan asal-usul, fungsi awal, dan nilai budaya Ondel-Ondel Betawi. Permasalahan ini berkaitan dengan adanya pergeseran fungsi ondel-ondel yang dahulu memiliki nilai sacral sebagai bagian dari tradisi masyarakat Betawi, namun kini lebih sering dijumpai sebagai hiburan jalanan. Kondisi tersebut menyebabkan anak-anak berisiko hanya mengenal ondel-ondel sebagai boneka besar yang berkeliling di jalan, tanpa memahami makna budaya dan sejarah yang menyertainya. Perancangan ini bertujuan untuk menghasilkan buku cerita ilustrasi edukatif yang mampu menyampaikan asal-usul, fungsi awal, serta pergeseran fungsi ondel-ondel secara menarik, sederhana, dan sesuai dengan karakteristik anak usia 5-9 tahun. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan design thinking melalui tahap empathize, define, ideate, prototype, dan test. Data diperoleh melalui observasi, wawancara di Perkampungan Budaya Betawi Setu Babakan, serta studi literatur. Hasil perancangan berupa buku cerita ilustrasi sebagai media utama dan media pendukung seperti konten Instagram, poster, kaos, gantungan kunci, kipas tangan, dan totebag. Perancangan ini diharapkan menjadi media edukatif yang komunikatif dan menyenangkan dalam mengenalkan serta melestarikan budaya ondel-ondel sejak usia dini.