Penulis Utama : Almas Imtiyaz Rihadatul Aisy
NIM / NIP : K1219008
×

ABSTRAK

 

Almas Imtiyaz Rihadatul Aisy, K1219008. LEARNING LOSS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI: STUDI KASUS EFEK PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI KELAS VIII SMP WARGA

SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2023.

 

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: 1) bentuk learning loss dalam pembelajaran bahasa Indonesia kompetensi menulis pascapembelajaran jarak jauh bagi siswa kelas VIII di SMP Warga Surakarta; 2) faktor penyebab adanya learning loss dalam pembelajaran menulis pascapembelajaranjarak jauh; dan 3) upaya guru dan sekolah mengatasi learning loss bagi siswa dalam pembelajaran menulis pada pascapembelajaran jarak jauh.

Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini berupa peristiwa, informan, dan dokumen. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis dokumen, wawancara, dan observasi. Triangulasi data dan triangulasi metode. Teknik analisis data menggunakan model interaktif.

Hasil penelitian ini yaitu: (1) bentuk learning loss di pascapembelajaran jarak jauh ranah kognitif kesalahan menentukan kalimat fakta dan kesalahan menentukan gagasan utama. Ranah afektif kesopanan, kurang bekerja keras, tidak percaya diri, dan mudah emosional. Ranah psikomotorik adanya aspek isi, struktur teks, kosakata, penggunaan bahasa, dan mekanik; (2) kendala learning loss dalam pembelajaran penyampaian materi terlalu cepat, aspek keterampilan menulis tidak tersampaikan sepenuhnya, dan tidak paham kaidah Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) edisi V; (3) upaya guru dan sekolah mengatasi learning loss. Upaya guru diantaranya siswa berlatih menulis setiap hari, menganalisis isi buku, mengamati kegiatan yang dilaksanakan di sekolah, dan merutinkan anak menulis di majalah dinding. Upaya sekolah membuat antalogi seperti puisi, cerpen, dan novel mengadakan ekstrakulikuler menulis, dan membuat buku majalah.

 

Kata kunci: learning loss, kompetensi menulis, teks eksposisi, pascapembelajaranjarak jauh.

×
Penulis Utama : Almas Imtiyaz Rihadatul Aisy
Penulis Tambahan : 1. -
2.
NIM / NIP : K1219008
Tahun : 2023
Judul : LEARNING LOSS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI: STUDI KASUS EFEK PEMBELAJARAN JARAK JAUH DIKELAS VIII SMP WARGA SURAKARTA
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2023
Program Studi : S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Kata kunci: learning loss, kompetensi menulis, teks eksposisi, pascapembelajaranjarak jauh.
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : https://jurnal.uns.ac.id/Basastra/author/submission/72535
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Andayani , M.Pd.
2. Dr. Sumarwati , M.Pd.
Penguji : 1. Dr. Budhi Setiawan, M.Pd.
2. Dr. M Rohmadi, M.Hum.
3. Prof. Dr. Andayani , M.Pd.
Catatan Umum : -
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.