ABSTRAK

ANISA NUR NUGRAHANINGTYAS. O0119014. KONTRIBUSI INTELLIGENCE QUOTIENT DENGAN KETERAMPILAN RENANG GAYA DADA PADA PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN SLB NEGERI SURAKARTA TAHUN 2023. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2023.

Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis adakah adakah hubungan Intelligence Quotient (IQ) dengan keterampilan renang gaya dada pada peserta didik dengan hambatan pendengaran di SLB Negeri Surakarta tahun 2023 dan berapa besar konstribusi Intelligence Quotient (IQ) dengan keterampilan renang gaya dada pada peserta didik dengan hambatan pendengaran di SLB Negeri Surakarta tahun 2023.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi seluruh peserta didik SLB Negeri Surakarta. Sampel penelitian dengan menggunakan Sampling total yaitu sebanyak 9 peserta didik. Uji pra syarat penelitian dilakukan dengan uji normalitas dan linearitas. Uji hipotesis dilakukan dengan analisa korelasi sederhana (Bivariate Pearson Correlations).

Temuan penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan Intelligence Quotient (IQ) terhadap keterampialn renang gaya dada pada peserta didik dengan hambatan pendengaran di SLB Negeri Surakarta tahun 2023 yang dapat dilihat dari nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,031 lebih kecil dari < probabilitas>Intelligence Quotient (IQ) memiliki kontribusi yang kuat dengan pembelajaran renang gaya dada pada peserta didik dengan hambatan pendengaran di SLB Negeri Surakarta tahun 2023 yang dapat dilihat dari nilai R Square  sebesar 0,507 pada rentang 0,41 sampai   0,70.

Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara Intelligence Quotient (IQ) dengan keterampilan renang gaya dada sehingga semakin tinggi Intelligence Quotient (IQ) maka akan semakin meningkatkan keterampilan renang gaya dada.