Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui karakteristik Media Virtual Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan; 2) Mengetahui kelayakan Media Virtual Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan; 3) Mengetahui respon siswa terhadap Media Virtual Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan. Jenis penelitian adalah penelitian dan pengembangan (RnD) dengan model pengembangan 4-D yang dikemukakan oleh Thiagarajan. Model 4-D dimodifikasi menjadi 3 tahap (3-D), yaitu tahap Define, Design, dan Develop. Penelitian dilakukan di SMA Batik 2 Surakarta dan menggunakan teknik purposive sampling. Pengujian kelayakan produk dilakukan oleh ahli media, dua ahli materi, ahli pembelajaran, dan dua guru biologi sebagai praktisi. Teknik analisis data berupa analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Untuk mengetahui respon siswa terhadap Media Virtual Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan digunakan angket dengan skala Likert 1-4. Analisis data dari hasil angket siswa dilakukan dengan menggunakan pemodelan Rasch. Hasil penelitian didapat: 1) Karakteristik dari media adalah media ini digunakan untuk mengaplikasikan kegiatan pengamatan preparat jaringan tumbuhan secara virtual dengan menerapkan proses ilmiah dan preparat yang digunakan dibuat oleh peneliti; 2) Media yang dikembangkan dinyatakan layak untuk digunakan sebagai media pendukung kegiatan praktikum struktur dan fungsi jaringan tumbuhan dengan tingkat validitas sangat layak; 3) Respon siswa terhadap media secara umum menyatakan bahwa media sudah baik dan dapat membantu siswa dalam belajar materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan.

Kata Kunci: multimedia interaktif, media virtual, struktur dan fungsi jaringan tumbuhan