Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penggunaan diksi, citraan, dan gaya bahasa pada cerpen dalam Majalah Horison Edisi IX Tahun 2009, (2) mendeskripsikan pemanfaatannya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia tingkat SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan strategi analisis isi dan pendekatan stilistika. Sumber data penelitian ini meliputi dokumen (Majalah Horison Edisi IX Tahun 2009) dan informan (guru Bahasa Indonesia dan siswa SMA Negeri 3 Sukoharjo). Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan analisis dokumen dan wawancara. Teknik uji validitas yang digunakan adalah triangulasi teori dan sumber data. Teknik analisis data menggunakan analisis data mengalir Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini sebagai berikut. Pertama, penggunaan diksi, citraan, dan gaya bahasa ditemukan sejumlah 104 data diksi, 55 data citraan, dan 134 data gaya bahasa. Kedua, hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan guru dan siswa sebagai bahan ajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, informan menyebutkan bahwa cerpen tersebut dapat digunakan sebagai pembanding tulisan dan memberikan tantangan dalam pembelajaran.

Kata kunci: cerpen, diksi, citraan, gaya bahasa, bahan ajar.