Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi guru PJOK SMTA Se Solo Raya terhadap berkas penilaian portofolio ujian masuk perguruan tinggi negeri jurusan olahraga tahun 2022.

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru PJOK SMTA atau SMA sederajat di Solo Raya yang terdiri dari tujuh kota/kabupaten yaitu Surakarta, Boyolali, Sukoharjo, Karanganyar, Wonogiri, Sragen dan Klaten. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dengan kriteria Guru MGMP PJOK SMTA yang memiliki sertifikat pendidik dan pernah menilai portofolio peserta didik yang mendaftar perguruan tinggi negeri jurusan olahraga. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner tertutup dengan skala Guttman. Pada penelitian ini uji validitas dan reliabilitasnya menggunakan metode Delphi dengan teknik analisis yang digunakan adalah dengan menggunakan statistik deskriptif.

Hasil penelitian dilihat dari indikator yaitu peran portofolio, isi berkas portofolio, dan prosedur penyusunan berkas portofolio menunjukan bahwa persepsi guru PJOK SMTA se-Solo Raya terhadap penilaian berkas portofolio ujian masuk perguruan tinggi negeri jurusan olahraga tahun 2022 masuk pada kategori tinggi dengan sejumlah 10 (59%) guru dengan rata-rata skor antara 63 – 77%.