Perancangan game edukasi Gama Dakara untuk anak usia 13-15 tahun dilatarbelakangi adanya potensi pemanfaat teknologi untuk mengajarkan sejarah dan kebudayaan kepada generasi muda. Salah satunya adalah dengan perancangan game edukasi yang membahas tentang Candi Prambanan yang sudah cukup dikenal oleh anak-anak. Namun mereka kurang mengetahui sejarah dibangunnya Candi Prambanan. Perancangan ini bertujuan untuk membantu menginformasikan sejarah berdirinya Candi Prambanan yang dikemas dalam sebuah media game. Saat ini game cukup digandrungi oleh anak-anak. Perancangan ini menggunakan metodelogi deskriptif kualitatif dalam pengumpulan data yang diperlukan melalui observasi, kuesioner dan studi pustaka. Perancangan media game mengacu pada metode GDLC (Game Development Life Cycle). Hasil perancangan ini adalah menghadirkan sebuah game edukasi tentang sejarah berdirinya Candi Prambanan yang diharapkan dapat memotivasi anak-anak muda untuk lebih mengenal dan memiliki minat untuk mencari tahu tentang kebudayaan Indonesia salah satunya Candi Prambanan.Kata Kunci: Candi Prambanan, Game edukasi, Anak