Penulis Utama : Sholehatun Latifah
NIM / NIP : K7119252
×

Sholehatun Latifah. K7119252. Pembimbing I: Dr. Moh Salimi, S.Pd., M.Pd. 
Pembimbing II: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd. IMPLEMENTASI 
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENUMBUHKAN 
KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SD MUHAMMADIYAH 
KEBUMEN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas 
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli. 2023.

Tujuan Penelitian ini yaitu mendeskripsikan: (1) implementasi kegiatan 
penguatan pendidikan karakter siswa dan (2) profil kemandirian belajar siswa di 
SD Muhammadiyah Kebumen tahun ajaran 2022/2023.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. 
Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah; kepala perpustakaan; 4 guru kelas; 5 
siswa kelas VI; dan 3 orang tua siswa di SD Muhammadiyah Kebumen; dan 
dokumen. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, 
studi dokumen, dan angket. Teknik validitas data menggunakan triangulasi sumber 
dan teknik. Teknik analisis data menggunakan model analisis data menurut Miles 
dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) implementasi kegiatan 
penguatan pendidikan karakter sudah terlaksana dengan baik meliputi penguatan 
pendidikan karakter berbasis kelas; penguatan pendidikan karakter berbasis budaya 
sekolah; dan penguatan pendidikan karakter berbasis masyarakat dan (2) profil 
kemandirian belajar siswa berupa: mampu bekerja sendiri; percaya diri; menghargai 
waktu; bertanggung jawab; memiliki keinginan untuk maju; inisiatif belajar tinggi; 
dan mampu mengambil keputusan.

Simpulan penelitian ini yaitu implementasi penguatan pendidikan karakter 
dalam menumbuhkan kemandirian belajar siswa sudah terlaksana dengan baik yang 
diterapkan melalui strategi sekolah dan guru dalam membentuk karakter siswa yang 
berorientasi pada penguatan pendidikan karakter.

×
Penulis Utama : Sholehatun Latifah
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7119252
Tahun : 2023
Judul : Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter dalam Menumbuhkan Kemandirian Belajar Siswa di SD Muhammadiyah Kebumen Tahun Ajaran 2022/2023
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2023
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : implementasi, penguatan pendidikan karakter, kemandirian belajar, strategi guru
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Moh. Salimi, S.Pd., M.Pd.
2. Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd.
Penguji : 1. Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si.
2. Drs. Ngatman, M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.