Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran busy book terhadap peningkatan ketrampilan mengikat tali sepatu anaktunagrahita kelas III SLB Bina Karya Mutiara Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan subjek tunggal. Pengukuran variabel dalam penelitian ini menggunakan Single Subjek Research (SSR). Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah A1-B-A2 atau baseline 1- intervensi- baseline 2.Subjek yang digunakn dalam penelitian ini adalah seorang peserta didik tunagrahita kelas III di SLB Bina Karya Mutiara Klaten . Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah tes unjuk kerja dengan 12 soal.Penelitian ini menggunakan  reliabilitas inter-ratter. Instrumen penilaian dalam penelitian ini telah divalidasikan kepada tiga ahli. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan analisis deskriptif yang disajikan dalam bentuk tabel dan grafik dengan menggunakan analisis antar kondisi. Hasil penelitian ini menjukkan adanya peningkatan ketrampilan mengikat tali sepatu menggunakan media busy book dengan mean pada baseline 1 sebesar 27,80, intervensi sebesar 67,22 dan baseline 2 sebesar 73,86. Berdasarkan hasil penelitian dimpulkan bahwa media busy book berpengaruh terhadap penigkatan ketrampilan mengikat tali sepatu anak tunagrahita kelas III di SLB Bina Karya Mutiara Klaten.