Tujuan penelitian ini yaitu menguji efektivitas bimbingan kelompok teknik cinematherapy sebagai upaya peningkatan self confidence pada peserta didik kelas X di SMK N 1 Sawit tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain penelitian one group pretest posttest design. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 6 orang yang diperoleh menggunakan teknik random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah paired sample t-test. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat perubahan signifikan skor rata-rata pretest sebesar 71,33 yang lebih rendah daripada skor posttest yaitu 97,50 dengan nilai asymp. signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0>self confidence pada peserta didik setelah diberikan layanan berupa bimbingan kelompok teknik cinematherapy. Kesimpulan dari penelitian ini yakni bimbingan kelompok teknik cinematherapy efektif untuk meningkatkan self confidence peserta didik kelas X SMK N 1 Sawit. Rekomendasi untuk peneliti selanjutnya yakni dapat melakukan penelitian yang sama pada lokasi dan kondisi yang berbeda dengan penambahan variabel lain yang berkaitan dengan bimbingan kelompok teknik cinematherapy sebagai upaya peningkatan self confidence peserta didik.