Nashry Annasifah. K3119061. PERBEDAAN HARGA DIRI SISWA DENGAN POLA ASUH OTORITER DAN DEMOKRATIS KELAS X DI SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh yang diterapkan pada siswa, mengetahui tingkat harga diri siswa dan menguji perbedaan antara harga diri siswa dengan pola asuh otoriter dan demokratis kelas X di SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode komparatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang mendapatkan pola asuh otoriter dan siswa yang mendapatkan pola asuh demokratis melalui screening menggunakan instrumen angket pola asuh. Sampel pada penelitian ini sebanyak 151 siswa yang terdiri atas 88 siswa dengan pola asuh otoriter dan 63 siswa dengan pola asuh demokratis. Teknik pengumpulan data menggunakan skala psikologis harga diri, yang dikembangkan oleh peneliti. Angket pola asuh memiliki 30 item dengan tingkat validitas isi 0,83 artinya tingkat validitas sangat tinggi dan memiliki nilai reliabilitas 0,621 dengan tingkat reliabilitas tinggi. Skala psikologis harga diri memiliki 26 item dengan tingkat validitas isi 0,83 artinya tingkat validitas sangat tinggi dan memiliki nilai reliabilitas 0,888 dengan tingkat reliabilitas sangat tinggi. Data hasil penelitian dianalisis untuk menguji hipotesis yang diajukan melalui uji beda menggunakan independent samples t-test. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan siswa dengan pola asuh otoriter memiliki rata-rata 69,34 dengan standar deviasi 9,34 dan siswa dengan pola asuh demokratis memiliki rata-rata 75,67 dengan standar deviasi 8,85. Hasil dari uji hipotesis menunjukkan nilai Sig. 0.000 < 0>