Hambatan yang terdapat pada anak autis yang nyata diantaranya adalah kurangnya minat untuk membangun hubungan sosial dengan orang lain. Salah satu bentuk upaya untuk menangani hambatan interaksi sosial pada anak autis dengan pemberian metode Applied Behavioral Analysis (ABA). Dengan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode ABA terhadap interaksi sosial anak autis di SLB Mitra Ananda Colomadu. Desain penelitian yang digunakan adalah pre – experimental dengan metode one group pretest – posttest design. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dan didapatkan 10 responden anak autis. Proses pengambilan data dilakukan dengan observasi menggunakan lembar observasi kemampuan interaksi sosial anak autis dan dokumentasi. Hasil analisa data menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test, didapatkan nilai 0,005 atau p < ? (0.05). Hasil penelitian ditemukan bahwa terdapat peningkatan nilai kemampuan interaksi sosial anak autis sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh metode ABA terhadap interaksi sosial anak autis di SLB Mitra Ananda Colomadu.