Rachmawati Adji Safitri. K7119217. Pembimbing I: Drs. Hasan Mahfud, M. Pd. Pembimbing II: Dr. Supianto, M. Pd. PENGGUNAAN MEDIA 3D UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG DI SDN 1 KEPUTRAN. Skripsi , Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Agustus 2023. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa kelas VI pada materi bangun ruang di SDN 1 Keputran dengan menggunakan media 3D. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dengan setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 1 Keputran yang berjumlah 22 siswa dengan 10 siswa perempuan dan 12 siswa laki-laki. Sumber data pada penelitian ini adalah guru kelas VI, siswa kelas VI, dan kegiatan pembelajaran mata pelajaran Matematika di kelas VI SDN 1 Keputran Klaten. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan analisis dokumen hasil belajar siswa. Teknik uji validitas data pada penelitian ini mengacu pada Juanda (2016), validitas data pada penelitian ini ditelaah melalui metode triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan media 3D dapat meningkatkan kemampuan numerasis siswa pada pembelajaran Matematika materi bangun ruang dari siklus I ke siklus II hingga ke siklus III. Persentase ketuntasan pada siklus I sebesar 54,54%, pada siklus II persentase siswa yang tuntas sebesar 68,18%, dan pada siklus III persentase ketuntasan siswa sebesar 90,90%. Kesimpulan hasil penelitian berdasarkan data pada siklus I, II dan III dengan menggunakan media 3D terbukti dapat meningkatkan kemampuan numerasi siswa kelas VI di SDN 1 Keputran.