Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui profil literasi lingkungan peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta, (2) Mengetahui profil pemahaman konsep peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta pada topik bumi dan aktivitas manusia, (3) Menganalisis korelasi pemahaman konsep peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta pada topik bumi dan aktivitas manusia terhadap literasi lingkungan peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta. Metode yang digunakan adalah mix method (sequencial explanatory design). Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri di Surakarta yang berjumlah 2.720 peserta didik. Teknik sampling yang digunakan adalah proporsionate random sampling. Jumlah sampel sebanyak 248 peserta didik. Pengumpulan data pemahaman konsep menggunakan tes topik bumi dan aktivitas manusia, sedangkan literasi lingkungan menggunakan tes dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif untuk mengetahui pemahaman konsep topik bumi dan aktivitas manusia peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta, statistik deskriptif untuk mengetahui literasi lingkungan peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta, dan uji Pearson Product Moment untuk mengetahui korelasi pemahaman konsep peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta pada topik bumi dan aktivitas manusia terhadap literasi lingkungan peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai pemahaman konsep diperoleh 46,54 (tingkat identitas), rata-rata nilai literasi lingkungan diperoleh 60,29 (sedang), dan uji korelasi Product Moment diperoleh nilai rhitung = 0,403 (> rtabel (0,123). Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa (1) Literasi lingkungan peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta tergolong sedang, (2) Pemahaman konsep peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta pada topik bumi dan aktivitas manusia tergolong dalam level identitas, (3) Terdapat korelasi yang signifikan antara pemahaman konsep peserta didik pada topik bumi dan aktivitas manusia terhadap literasi lingkungan peserta didik kelas X SMA Negeri di Kota Surakarta.