Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui apakah keaktifan mahasiswa dalam kegiatan organisasi berpengaruh terhadap communication skills mahasiswa, (2) mengetahui apakah magang administrasi perkantoran berpenaruh terhadap communication skills mahasiswa, (3) mengetahui apakah keaktifan mahasiswa dan magang administrasi perkantoran berpengaruh terhadap communication skills mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif asosiatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP Universitas Sebelas Maret Angkatan 2019 dan 2020 dengan total jumlah 42 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner tertutup melalui Google Form. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS 26. Hasil penelitian ini yaitu : (1) ada pengaruh positif dan signifikan keaktifan mahasiswa dalam kegiatan organisasi terhadap communication skills. Ditunjukkan dari nilai t tabel dengan taraf signifikansi 0,05 sebesar 2,64 diperoleh t hitung > t tabel yaitu 2,64 > 2,01, (2) ada pengaruh positif dan signifikan magang administrasi perkantoran terhadap communication skills. Ditunjukkan dengan nilai t tabel dengan taraf signifikansi 0,05 sebesar 3,59 > 2,01, (3) ada pengaruh positif dan signifikan keaktifan mahasiswa dalam kegiatan organisasi dan magang administrasi perkantoran terhadap communication skills. Dibuktikan hasil uji F diperoleh F hitung > F tabel yaitu  12,72 > 3,22 dengan nilai signifikansi 0,00 < 0>