Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukasi Pertri Dalam Pembelajaran Teams Games Tournament pada Materi Perbandingan Trigonometri untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA Islam 1 Surakarta
Penulis Utama
:
Muhammad Isnan Abdulah
NIM / NIP
:
K1318052
×<p>Muhammad Isnan Abdulah. K1318052. Pembimbing I : Dyah Ratri Aryuna, S.Pd., M.Si. Pembimbing II : Riki Andriatna, S.Pd, M.Pd. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKASI PERTRI DALAM PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA MATERI PERBANDINGAN TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA ISLAM 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. September 2023<br>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan desain, mengetahui kevalidan, mengetahui kepraktisan, dan mengetahui keefektifan game edukasi dalam pembelajaran TGT dalam meningkatkan prestasi belajar. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE, yaitu analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Pada penelitian ini menghasilkan game edukasi Pertri dalam pembelajaran TGT yang dapat diakses dengan smartphone. Game ini menggunakan format yang sama dengan game mario bros, dengan memiliki 1 tahap tutorial dan tahap arkade yang memiliki 4 level. Pada tahap tutorial, guru akan memberikan materi sekaligus menunjukkan cara bermain game Pertri. Pada level 1,2, dan 3 siswa akan berdiskusi secara berkelompok untuk menyelesaikan permasalahan yang ada di dalam game Pertri. Level 1 akan berisi tentang konsep sin dan cosec, level 2 berisi tentang konsep cos dan sec, dan level 3 berisi tentang konsep tan dan cotan. Pada level 4 setiap kelompok akan mengirim perwakilan untuk bersaing pada tournament menyelesaikan permasalahan pada level 4 dengan benar dan secepat mungkin. Setiap level akan menggunakan sistem skor yang akan digunakan untuk menentukan kelompok terbaik. Game ini akan dimainkan secara berkelompok untuk menyelesaikan permasalahan yang ada di setiap level pada game ini dengan benar dan secepat mungkin. Setelah diuji kevalidan oleh ahli materi dan ahli media, game edukasi Pertri dinyatakan valid, sehingga layak untuk diujicobakan. Hasil uji coba game edukasi memperoleh dua jenis data, yaitu data angket dan data tes. Pada angket kepraktisan oleh pendidik dan peserta didik, game edukasi dinyatakan praktis. Pada uji keefektifan, menurut uji dependent sample t test terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil pretest dan posttest. Perbedaan tersebut berupa kenaikan. Kenaikan tersebut dianalisis dengan skor N-Gain yang menghasilkan skor N Gain berkategori tinggi, sehingga dinyatakan kenaikan dengan kategori tinggi. Berdasarkan hasil uji coba, maka game edukasi pertri merupakan media pembelajaran yang valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan prestasi belajar perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku kelas X SMA Islam 1 Surakarta.</p>
×
Penulis Utama
:
Muhammad Isnan Abdulah
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K1318052
Tahun
:
2023
Judul
:
Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukasi Pertri Dalam Pembelajaran Teams Games Tournament pada Materi Perbandingan Trigonometri untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA Islam 1 Surakarta
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2023
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Matematika
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Penelitian Pengembangan, Game Edukasi, Perbandingan Trigonometri
