Penulis Utama : Monalisa Darmawati
NIM / NIP : K7116117
× <p>Monalisa Darmawati. K7116117. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd.</p><p>ANALISIS KESALAHAN SISWA PADA TES KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 KEDAWUNG TAHUN AJARAN 2019/2020.</p><p>Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023.</p><p>Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mengidentifikasi kesalahan yang dialami siswa kelas III SD Negeri 1 Kedawung dalam</p><p>mengerjakan Tes Kemampuan Dasar Matematika, (2) menemukan penyebab kesalahan yang dialami siswa kelas III SD Negeri</p><p>1 Kedawung dalam mengerjakan Tes Kemampuan Dasar Matematika, (3) mendeskripsikan alternatif untuk mengatasi kesalahan</p><p>yang dialami siswa kelas III SD Negeri 1 Kedawung dalam mengerjakan Tes Kemampuan Dasar Matematika.</p><p>Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode kualitatif.</p><p>Subjek penelitian ialah guru dan siswa kelas III SD N 1 Kedawung. Data yang digunakan berupa data kualitatif.</p><p>Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, studi dokumen. Teknik validitas data menggunakan</p><p>triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini dengan analisis data</p><p>menurut Newman ang meliputi reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa:</p><p>(1) jenis kesalahan siswa yaitu reading error sebesar 10,98%, comprehension error sebesar 11,53% , transformation error</p><p>sebesar 16,48%, process skill error 48,90 %, dan encoding error sebesar 12,08% (2) faktor penyebab yaitu (a) Reading error</p><p>yaitu siswa kurang teliti dalam membaca soal, (b) Comprehension error yaitu siswa tidak memahami apa yang diketahui dalam</p><p>soal, (c) Tranformation error yaitu siswa salah dalam menggunakan rumus, siswa salah merubah satuan, (d) Process skill</p><p>error yaitu siswa salah mengoperasikan perhitungan, (e) Enconding error yaitu siswa salah menuliskan jawaban akhir</p><p>(3) alternatif solusi yaitu (a) Reading Error yaitu guru menyarankan siswa lebih hati-hati membaca soal, (b) Comprehension</p><p>Error yaitu guru memastikan pemahaman siswa terhadap materi serta penggunaan rumus, (c) Transformation Error yaitu guru</p><p>memberikan penguatan kembali kepada siswa pada materi, (d) Process Skill Error yaitu guru meminta siswa untuk memeriksa</p><p>jawaban sebelum dikumpulkan, (e) Encoding Error yaitu guru membiasakan pemberian contoh dalam bentuk soal cerita.</p><p>Alternatif solusi untuk siswa: (a) Reading Error yaitu Siswa lebih hati-hati membaca soal, (b) Comprehension Error yaitu</p><p>siswa hendaknya memperhatikan guru ketika pembelajaran berlangsung, (c) Transformation Error yaitu siswa belajar memahami</p><p>ulang rumus-rumus, (d) Process Skill Error yaitu siswa memastikan bahwa lembar pekerjaannya sudah sesuai dengan yang</p><p>vii</p><p>diharapkan, (e) Encoding Error yaitu siswa lebih memperhatikan hasil akhir dari jawaban.</p><p>Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian adalah terdapat 5 jenis kesalahan siswa dalam mengerjakan tes kemampuan</p><p>dasar matematika.</p>
×
Penulis Utama : Monalisa Darmawati
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7116117
Tahun : 2023
Judul : ANALISIS KESALAHAN SISWA PADA TES KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 KEDAWUNG TAHUN AJARAN 2019/2020.
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2023
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Kata kunci: Analisis, Tes Kemampuan Dasar Matematika
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Wahyudi, M.Pd
2. Drs. Tri Saptuti Susiani, M.Pd
Penguji : 1. Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si
2. Dr. Suhartono, M.Pd
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.