STRATEGI GURU PENDIDIKAN PANCASILA DALAM PENGUATAN SIKAP KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH PENGGERAK (STUDI DI SMA AL-ISLAM 1 SURAKARTA)
Penulis Utama
:
Rifki Zhulfian Najid
NIM / NIP
:
K6419060
×<p>Rifki Zhulfian Najid. K6419060. Pembimbing I : Dr. Hassan Suryono., S.H., MH., M.Pd. Pembimbing II : Wijianto, S.Pd., M.Sc. “STRATEGI GURU PENDIDIKAN PANCASILA DALAM PENGUATAN SIKAP KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH PENGGERAK” (Studi di SMA AL-Islam 1 Surakarta). Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2023.<br><br>Penelitian ini bertujuan untuk 1) menemukan strategi guru pendidikan Pancasila dalam penguatan sikap kewarganegaraan peserta didik di sekolah penggerak, 2) menganalisis hambatan dan pendukung dalam implementasi strategi guru pendidikan Pancasila dalam penguatan sikap kewarganegaraan peserta didik di sekolah penggerak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, sumber data penelitian merupakan narasumber langsung dari informan 1 guru pendidikan Pancasila dan informan 2, 1 peserta didik kelas XI SMA Al-Islam 1 Surakarta. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi menggunakan angket untuk menilai sikap peserta didik di sekolah, dan studi dokumentasi menggunakan modul ajar mata pelajaran pendidikan Pancasila yang digunakan guru pada kelas XI SMA Al-Islam 1 Surakarta. Teknik uji validitas data menggunakan trianggulasi sumber. Sedangkan analisis data menggunakan analisis interaktif mengalir. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut, Pertama dalam kegiatan pembelajaran guru pendidikan Pancasila menggunakan strategi ice breaking sebagai penguatan sikap kewarganegaraan, diluar kegiatan pembelajaran menggunakan projek P5. Kedua hambatan yang dihadapi adalah latar belakang peserta didik yang berbeda-beda sehingga memerlukan pendekatan ekstra, dan perubahan kedisiplinan peserta didik akibat berubahnya metode belajar sejak Pandemi Covid-19. Ketiga faktor pendukung dalam penguatan sikap kewarganegaraan yakni sekolah bekerja sama dengan lembaga psikologi dalam mengidentifikasi gaya belajar peserta didik sehingga dapat menemukan kemudahan dalam upaya penguatan sikap kewarganegaraan.</p>
×
Penulis Utama
:
Rifki Zhulfian Najid
Penulis Tambahan
:
1. - 2.
NIM / NIP
:
K6419060
Tahun
:
2023
Judul
:
STRATEGI GURU PENDIDIKAN PANCASILA DALAM PENGUATAN SIKAP KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH PENGGERAK (STUDI DI SMA AL-ISLAM 1 SURAKARTA)
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2023
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Kata kunci : sekolah penggerak, sikap kewarganegaran.
