Murni Evi Pratama. K7119175. Pembimbing I: Dr. Joko Daryanto, S.Sn., M.Sn. 
Pembimbing II: Dr. Sandra Bayu Kurniawan, S.Pd., M.Pd. ANALISIS 
KETERAMPILAN MENULIS MENGGUNAKAN UNGGAH-UNGGUH 
BASA JAWA KELAS V SDN MANGKUBUMEN LOR NO.15 TAHUN 
AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret. Agustus 2023

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis 
peserta didik dalam menulis menggunakan unggah-ungguh basa Jawa. Penelitian 
ini menggunakan pendekatan kualitatif yang menghasilkan data deskriptif dari 
orang atau suatu pengamatan secara tertulis maupun lisan. Subjek yang digunakan 
dalam penelitian ini adalah peserta didik dan guru kelas V SDN Mangkubumen 
Lor No.15 tahun ajaran 2022/2023. Teknik pengumpulan data menggunakan studi 
dokumen hasil karangan peserta didik, wawancara dengan guru kelas V dan 
observasi proses pembelajaran. Teknik analisis data menggunakan model analisis 
Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan bahwa 
keterampilan menulis menggunakan unggah-ungguh basa peserta didik kelas V 
SDN Mangkubumen Lor No.15 masih rendah. Dari 13 peserta didik, 5 peserta 
didik berada pada kategori cukup dan 8 peserta didik diantaranya berada pada 
kategori kurang karena banyak indikator dalam keterampilan menulis 
menggunakan unggah-ungguh basa Jawa yang belum terpenuhi. Permasalahan 
yang muncul berkaitan dengan keterampilan menulis peserta didik menggunakan 
unggah-ungguh basa Jawa yaitu penguasaan dan pemahaman peserta didik
mengenai unggah-ungguh basa Jawa masih sangat rendah, kebendaharaan 
diksi/leksikon yang dimiliki oleh peserta didik sangat minim, proses pembelajaran 
yang kurang menarik dan interaktif serta rendahnya minat peserta didik dalam 
mengikuti pembalajaran bahasa Jawa.