ANALISIS KESESUAIAN GAMBAR ILUSTRASI DENGAN TEKS NARASI DALAM BUKU BAHASA INDONESIA “LIHATLAH SEKITAR” UNTUK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penulis Utama : Muhammad Hash Hashol Haq
NIM / NIP : K7119170
× <p>Penlitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kesesuaian antara gambar ilustrasi dan teks narasi dalam buku Bahasa Indonesia Lihatlah Sekitar Kelas 4 SD. Penelitian ini merupakan penilitian jenis analisis dokumen dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data peneitian ini berbentuk kesesuain antara aspek verbal yang ada pada teks narasi dengan aspek visual yang ada pada gambar ilustrasi yang dianalisis berdasarkan teori dual coding Allan Paivio. Validitas data menggunakan logic validity menggunakan penilaian ahli dalam validitasnya. Sumber data diperoleh dari buku siswa Bahasa Indonesia Lihatlah Sekitar Kelas 4 SD. Teknik analisis data menggunakan model deskriptif interaktif model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persentase kesesuaian antara gambar ilustrasi dan teks narasi tinggi. Teks narasi yang ada pada buku Bahasa Indonesia Lihatlah Sekitar Kelas 4 SD berjumlah 13 teks. dengan kesesuaian cerita 1 sebesar 100%, cerita 2 sebesar 94,12%, cerita 3 sebesar 95%, cerita 4 sebesar 100%, cerita 5 sebesar 94,74%, cerita 6 sebesar 100%, cerita 7 sebesar 100%, cerita 8 sebesar 100%, cerita 9 sebesar 100%, cerita 10 sebesar 87,5%, cerita 11 sebesar 100%, cerita 12 sebesar 100%, dan cerita 13 sebesar 100%. Sehingga rata-rata kesesuian teks narasi dengan gambar ilustrasi pada buku tersebut sebesar 97,02%. Berdasarkan temuan tersebut diketahui bahwa kesesuaian gambar ilustrasi dan teks narasi sudah sesuai hampir seluruhnya, terdapat 174 aspek visual dengan 4 aspek visual yang tidak sesuai dengan aspek verbal. Berdasarkan tingkat kesesuian tersebut diharapkan peserta didik dapat dihindarkan dari miskonsepsi dalam memahami isi teks narasi, selian itu masih diperlukan perbaikan agar tingakat kesesuain antara aspek visual dan aspek verbal dapat lebih optimal sehingga pemahamn siswa dapat lebih efektif.</p>
×
Penulis Utama : Muhammad Hash Hashol Haq
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7119170
Tahun : 2024
Judul : ANALISIS KESESUAIAN GAMBAR ILUSTRASI DENGAN TEKS NARASI DALAM BUKU BAHASA INDONESIA “LIHATLAH SEKITAR” UNTUK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Buku ajar, kesesuaian, gambar ilustrasi, teks narasi, miskonsepsi.
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Sukarno, M.Pd.
2. Dr. Siti Wahyuningsih, M.Pd.
Penguji : 1. Prof.Dr.St. Y. Slamet, M.Pd.
2. Dr, Idam Ragil Widianto Atmojo, S.Pd., M.Si.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.