Pengaruh Video Edukasi APAR terhadap Tingkat Pengetahuan APAR Pekerja Weaving PT Sari Warna Asli Boyolali
Penulis Utama
:
Prisca Fransysca
NIM / NIP
:
R0219072
×<p><strong>Prisca Fransysca, R0219072, 2023.</strong> Pengaruh Video Edukasi Apar terhadap Tingkat Pengetahuan Apar Pekerja <em>Weaving </em>PT Sari Warna Asli Boyolali, Diploma 4 Keselamatan dan Kesehatan Kerja Sekolah Vokasi, Universitas Sebelas Maret, Surakarta.</p><p><strong>Latar Belakang</strong>: Kegiatan produksi di PT. Sari Warna Asli Unit II Boyolali berpotensi menimbulkan kebakaran. Tercatat pernah terjadi kebakaran di gedung <em>weaving </em>tahun 2022 yang membakar mesin dan langit – langit atap. Perusahaan mengadakan pelatihan APAR sebagai upaya peningkatan pengetahuan APAR pada pekerja. Namun peserta pelatihan hanya diambil perwakilan saja dan pelaksanaannya sekali dalam setahun, sehingga pengetahuan APAR tiap pekerja berbeda – beda. Belum ada pula media edukasi APAR untuk membantu meningkatkan pengetahuan pekerja mengenai APAR. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh video edukasi APAR terhadap tingkat pengetahuan APAR pekerja <em>weaving </em>PT. Sari Warna Asli Boyolali.</p><p><strong>Metode</strong>: Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu atau <em>quasi experimental</em> menggunakan desain <em>pretest </em>dan <em>posttest control group</em>. Responden diambil dari pekerja <em>weaving shift </em>A dengan populasi target yaitu 148 orang dan sampel sebanyak 30 orang pada setiap kelompok eksperimen dan kontrol. Teknik pengambilan sampling menggunakan simple random sampling. Kuesioner merupakan sarana untuk mengukur tingkat pengetahuan APAR pada responden penelitian. Teknik analisis data menggunakan uji <em>Wilcoxon </em>dan uji <em>Mann-Whitney</em>.</p><p><strong>Hasil</strong>: Hasil uji <em>Wilcoxon </em>tingkat pengetahuan APAR kelompok eksperimen menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan (p = 0,000) setelah diberi video edukasi APAR, sedangkan pada kelompok kontrol tidak terdapat perbedaan yang signifikan (p = 0,564) antara hasil <em>pre – test</em> dan <em>post – test</em>. Hasil uji <em>Mann-Whitney</em> diperoleh nilai p sebesar 0,000 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara tingkat pengetahuan APAR pada kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol.</p><p><strong>Simpulan</strong>: Video edukasi APAR berpengaruh terhadap tingkat pengetahuan APAR pekerja <em>weaving </em>PT. Sari Warna Asli Boyolali.</p>
×
Penulis Utama
:
Prisca Fransysca
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
R0219072
Tahun
:
2023
Judul
:
Pengaruh Video Edukasi APAR terhadap Tingkat Pengetahuan APAR Pekerja Weaving PT Sari Warna Asli Boyolali
