Pengaruh Kedisiplinan dan Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMK Pancasila Surakarta
Penulis Utama
:
Ilfa Anggraeni
NIM / NIP
:
K3119049
×<p>Ilfa Anggraeni. K3119049. Pembimbing I: Ma’rifatin Indah Kholili, M.Pd. Pembimbing II: Adi Dewantoro, M.Pd. <strong>PENGARUH KEDISIPLINAN DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK PANCASILA SURAKARTA.</strong> Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, November 2023.</p><p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat kedisiplinan siswa kelas XI SMK Pancasila Surakarta, (2) mendeskripsikan tingkat minat belajar siswa kelas XI SMK Pancasila Surakarta, (3) mendeskripsikan tingkat hasil belajar siswa kelas XI SMK Pancasila Surakarta, (4) menguji pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMK Pancasila Surakarta, (5) menguji pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMK Pancasila Surakarta, (6) menguji pengaruh kedisiplinan dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMK Pancasila Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Pancasila Surakarta sejumlah 78 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan total sampling. Pengumpulan data menggunakan skala psikologis kedisiplinan, skala psikologis minat belajar, dan dokumentasi rapor siswa. Uji validitas isi menggunakan Aiken’s V dan uji validitas konstruk menggunakan Pearson Product Moment Correlation. Reliabilitas data menggunakan Alpha Cronbach’s. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial. Analisis inferensial digunakan untuk uji normalitas dan uji hipotesis. Hasil analisis deskriptif diperoleh: (1) Tingkat kedisiplinan siswa berada pada kategori rendah dengan presentase 52,6%, (2) tingkat minat belajar siswa berada pada kategori tinggi dengan presentase 47,4%, (3) tingkat hasil belajar siswa berada pada kategori rendah dengan presentase 76,9%. Hasil uji normalitas menunjukkan nilai Sig. 0,000 < 0> 0,05 artinya Ha2 ditolak, (3) hasil uji Kendall’s W menunjukkan nilai Sig. 0,000 < 0>
×
Penulis Utama
:
Ilfa Anggraeni
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K3119049
Tahun
:
2024
Judul
:
Pengaruh Kedisiplinan dan Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMK Pancasila Surakarta
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Bimbingan Konseling
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Kata kunci: Kedisiplinan, Minat Belajar, Hasil Belajar.
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Ma'rifatin Indah Kholili, M.Pd. 2. Adi Dewantoro, M.Pd.
Penguji
:
1. Dr. Naharus Surur, M.Pd. 2. Ulya Makhmudah, M.Pd.
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
