Hubungan Motivasi Diri dengan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Bagi Santri Tunarungu di Pondok Pesantren Tunarungu Jamhariyah Kabupaten Sleman
Penulis Utama
:
Rifdah Nurul Hayyah
NIM / NIP
:
K5119054
×<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi diri dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an bagi santri tunarungu di Pondok Pesantren Tunarungu Jamhariyah Kabupaten Sleman. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 20 santri tunarungu di Pondok Pesantren Tunarungu Jamhariyah. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling berdasarkan beberapa kriteria. Teknik pengumpulan data menggunakan skala motivasi diri dan tes kemampuan menghafal Al-Qur’an. Teknik validitas instrumen yang digunakan dengan expert judgment dan rumus Product Moment, sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Hasil reliabilitas untuk skala motivasi diri adalah 0,803 dan tes kemampuan menghafal Al-Qur’an adalah 0,921. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis korelasional Pearson Product Moment dengan bantuan IBM SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan korelasi dengan hitung (0,932) > r tabel (0,444), untuk taraf signifikansi 5%, maka hipotesis diterima. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan, dapat dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif motivasi diri dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an bagi santri tunarungu di Pondok Pesantren Tunarungu Jamhariyah Kabupaten Sleman.</p>
×
Penulis Utama
:
Rifdah Nurul Hayyah
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K5119054
Tahun
:
2024
Judul
:
Hubungan Motivasi Diri dengan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Bagi Santri Tunarungu di Pondok Pesantren Tunarungu Jamhariyah Kabupaten Sleman
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
motivasi diri, kemampuan menghafal Al-Qur’an, tunarungu
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Subagya, M.Si. 2. Arsy Anggrellanggi, S.Pd., M.Pd.