Penulis Utama : Afrizal Mufti
NIM / NIP : S842202001
× <p>Bahan ajar merupakan komponen penting dalam pelaksanaan<br>pembelajaran BIPA. Pembelajaran di BIPA UIN RM Said Surakarta memiliki<br>kekhasan yaitu pembelajaran yang bermuatan pengenalan kebudayaan<br>berwawasan keislaman. Jika lembaga BIPA biasanya mengenalkan kebudayaan<br>bersifat umum, maka BIPA di tingkat PTKI memiliki kurikulum dalam<br>mengenalkan materi budaya lokal berwawasan keislaman.<br>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan dan menjelaskan<br>kondisi bahan ajar BIPA di UIN RM Said Surakarta; 2) mendeskripsikan<br>karakteristik buku ajar BIPA bermuatan budaya lokal keislaman yang dibutuhkan<br>oleh pengajar dan pemelajar BIPA di UIN RM Said Surakarta; 3)<br>mendeskripsikan dan menjelaskan prototipe buku ajar BIPA bermuatan budaya<br>lokal keislaman yang dapat dikembangkan untuk pemelajar asing di UIN RM Said<br>Surakarta.<br>Penelitian ini menggunakan prosedur pengembangan yang dipopulerkan<br>oleh Borg and Gall yang kemudian disederhanakan menjadi 3 tahapan yaitu tahap<br>pendahuluan atau eksplorasi dan pengumpulan data, penyusunan rencana dan<br>pengembangan prototipe produk awal, dan tahap pengujian oleh pakar di bidang<br>pengembangan bahan ajar BIPA. Hasil penelitian ini mencakup dua tahap utama.<br>Pertama, pada tahap eksplorasi, ditemukan bahwa lembaga BIPA UIN RM Said<br>Surakarta menggunakan tiga bahan ajar, satu bahan ajar hibah kementerian dan<br>dua buku karya pengajar. Analisis bahan ajar menunjukkan bahwa ketiganya<br>belum spesifik menghadirkan materi wawasan kebudayaan lokal keislaman.<br>Keterbatasan bahan ajar berwawasan budaya lokal keislaman menimbulkan<br>kebutuhan mendesak akan pengembangan buku ajar yang sesuai dengan pedoman<br>yang ada. Kedua, tahap pengembangan bahan ajar bahasa Indonesia untuk penutur<br>asing menyoroti pentingnya merancang buku ajar yang relevan, interaktif, dan<br>berpusat pada kebutuhan pemelajar asing serta konteks budaya lokal keislaman di<br>Surakarta. Karakteristik buku ajar yang diinginkan mencakup integrasi nilai-nilai<br>keislaman dengan budaya lokal, konten yang variatif dan relevan, serta<br>pendekatan pembelajaran interaktif. Pengembangan prototipe buku ajar BIPA<br>dengan muatan budaya lokal keislaman diharapkan dapat mengatasi kebutuhan<br>mendesak ini dan memberikan panduan bagi pengajar untuk merancang bahan<br>ajar yang lebih baik</p>
×
Penulis Utama : Afrizal Mufti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S842202001
Tahun : 2024
Judul : Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia Berwawasan Budaya Lokal Keislaman Bagi Penutur Asing di UIN Raden Mas Said Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-2 Pendidikan Bahasa Indonesia
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : bahan ajar BIPA, wawasan budaya lokal keislaman, penutur asing
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : https://ijmmu.com/index.php/ijmmu/article/view/4924
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Andayani, M.Pd.
2. Dr. Atikah Anindyarini, M.Hum.
Penguji : 1. Prof. Dr. Sumarwati, M.Pd.
2. Dr. Raheni Suhita, M.Hum.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.