Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan representasi ekokritik dalam buku kumpulan cerita rakyat Cilacap, (2) mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter profil pelajar Pancasila dalam buku kumpulan cerita rakyat Cilacap, dan (3) menjelaskan pemanfaatan representasi ekokritik dan nilai-nilai pendidikan karakter profil pelajar Pancasila pada buku kumpulan cerita rakyat Cilacap dalam pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kearifan Lokal di SMP. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Sumber data penelitian ini adalah buku yang berjudul Cerita Rakyat Jawa Tengah: Kabupaten Cilacap. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan analisis dokumen dan wawancara. Teknik uji validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber data dan triangulasi metode. Analisis data dengan menggunakan teknik analisis interaktif. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, unsur ekokritik yang terdapat dalam buku kumpulan cerita rakyat Cilacap terbagi menjadi enam komponen, yaitu tempat tinggal menjadi komponen ekokritik yang paling dominan dengan jumlah data 16 (41%). Data tersebut lebih banyak dibandingkan komponen binatang dengan jumlah data 7 (18%), komponen hutan belantara dengan jumlah data 5 (13%), komponen bumi dengan jumlah data 5 (13%), komponen bencana dengan jumlah data 4 (10%), dan komponen pencemaran dengan jumlah data 2 (5%). Kedua, Nilai pendidikan karakter dalam buku kumpulan cerita rakyat Cilacap terbagi menjadi enam karakter profil pelajar Pancasila, yaitu sikap beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia menjadi sikap yang paling dominan dengan jumlah data 52 (37%). Data tersebut lebih banyak dibandingkan sikap bernalar kritis dengan jumlah data 39 (28%), sikap berkebinekaan global dengan jumlah data 15 (11%), sikap bergotong royong dengan jumlah data 12 (9%), sikap kreatif dengan jumlah data 12 (9%), dan sikap mandiri dengan jumlah data 9 (6%). Ketiga, buku kumpulan cerita rakyat Cilacap dapat digunakan sebagai bahan pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kearifan Lokal di SMP.