ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui distribusi spasial daan pola persebaran Sekolah Dasar di Kecamatan Colomadu (2) Mengetahui perkembangan jumlah murid, guru dan ruang kelas serta sarana dan prasarana Sekolah Dasar di Kecamatan Colomadu. (3) Mengetahui daya tampung Sekolah Dasar di Kecamatan Colomadu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif geografis. Variabel penelitian ini adalah distribusi spasial Sekolah Dasar, pola persebaran Sekolah Dasar, perkembangan jumlah murid, guru dan ruang kelas serta sarana dan prasarana Sekolah Dasar dan daya tampung Sekolah Dasar. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah tabulasi, analisis tetangga terdekat dan analisis peta. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Persebaran SD di Kecamatan Colomadu tahun 2007 jumlah Sekolah Dasar yang paling banyak terdapat di Desa Malangjiwan sebanyak 7 SD dan yang paling sedikit terdapat di. Desa Paulan dan Desa Gajahan sebanyak 1 SD. Pola persebaran Sekolah Dasar/MI pada tahun 1998 dan 2007 adalah acak (random). (2) Perubahan jumlah siswa, jumlah Guru, ruang kelas serta sarana dan prasarana Sekolah Dasar di Kecamatan Colomadu tahun 1998-2007, sebagai berikut : (a) Jumlah murid sebagian besar mengalami penurunan jumlah siswa. (b) Jumlah guru mengalami peningkatan, pada tahun 2007 hanya SD 02 Gedongan yang masih kekurangan guru. (c) Pada tahun 2007 SD Muh. Malangjiwan dan MIM Bolon memerlukan regrouping. (d) Sarana dan prasarana yang ada di Kecamatan Colomadu tahun 2007 masih belum memenuhi standar sarana dan prasaranaminimal yang harus dimiliki Sekolah Dasar/MI. (3) Sekolah Dasar pada tahun 1998 dapat menampung seluruh siswanya sedangkan pada tahun 2007 daya tampung Sekolah Dasar belum maksimal.