PEMBENTUKAN ECOLOGICAL CITIZENSHIP MELALUI IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA PADA SISWA DI SMP NEGERI 8 SURAKARTA
Penulis Utama
:
Yunan Ali Firdaus
NIM / NIP
:
K6419084
×<p><strong>ABSTRAK</strong><br>Yunan Ali Firdaus. K6419084. Pembimbing I: Dr. Dewi Gunawati S.H., M. Hum.<br>Pembimbing II: Anis Suryaningsih S.Pd., M.Sc.<strong> PEMBENTUKAN<br>ECOLOGICAL CITIZENSHIP MELALUI IMPLEMENTASI PROGRAM<br>ADIWIYATA PADA SISWA SMP NEGERI 8 SURAKARTA.</strong> Skripsi.<br>Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret<br>Surakarta, Februari 2024.<br>Pembentukan ecological citizenship siswa dengan tujuan menciptakan<br>warga negara yang mempunyai kiat untuk melakukan perubahan sosial dengan<br>sikap atau etika yang dijiwai oleh rasa tanggung jawab terhadap lingkungan untuk<br>mengelola, menjaga dan melestarikan lingkungan hidup untuk jangka panjang.<br>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembentukan ecological citizenship<br>siswa melalui program adiwiyata di SMP Negeri 8 Surakarta. Penelitian ini<br>menggunakan metode studi kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif.<br>Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling dan<br>snowball sampling. Pengambilan data menggunakan wawancara mendalam,<br>observasi partisipasi, dan analisis dokumen. Teknik uji validitas menggunakan<br>triangulasi metode dan triangulasi sumber data. Analisis menggunakan analisis<br>interaktif. Hasil penelitian ini sebagai berikut: (a) Terdapat 8 program kegiatan aktif<br>dalam Program Adiwiyata yang melibatkan partisipasi siswa secara langsung antara<br>lain: pembiasaan pagi dan siang, kebun kelas, bebas plastik sekali pakai, pungut<br>sampah, pemanfaatan sampah, hemat energi, jumat bersih dan kelas bersih (b) Guru<br>mengintegrasikan peduli lingkungan dalam pembelajaran untuk membentuk<br>pengetahuan siswa agar bijak dalam menjaga lingkungan. Kegiatan ekstrakulikuler<br>mendukung partisipasi siswa secara langsung dengan kegiatan hemat energi. Proses<br>perencanaan dan evaluasi Program Adiwiyata bertujuan menganalisis efisiensi<br>program (c) Faktor latar belakang siswa menyebabkan hambatan bagi siswa dalam<br>pengembangan kesadaran dan tanggung jawab siswa sebagai warga negara ekologis<br>dan terdapat fasilitas yang cukup memadai serta guru yang mendukung Program<br>Adiwiyata sehingga bisa membentuk ecological citizenship siswa.</p>
×
Penulis Utama
:
Yunan Ali Firdaus
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K6419084
Tahun
:
2024
Judul
:
PEMBENTUKAN ECOLOGICAL CITIZENSHIP MELALUI IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA PADA SISWA DI SMP NEGERI 8 SURAKARTA
Edisi
:
Imprint
:
Kota Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Ecological Citizenship, Implementasi, Program Adiwiyata
