Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat relationship skills siswa kelas XI di SMA Islam 1 Surakarta, (2) mendeskripsikan tingkat self control siswa kelas XI di SMA Islam 1 Surakarta, (3) mendeskripsikan tingkat intensi sexting siswa kelas XI di SMA Islam 1 Surakarta, (4) menganalisis pengaruh relationship skills terhadap intensi sexting pada siswa kelas XI di SMA Islam 1 Surakarta, (5) menganalisis pengaruh self control terhadap intensi sexting pada siswa kelas XI di SMA Islam 1 Surakarta, serta (6) menganalisis  pengaruh relationship skills dan self control terhadap intensi sexting pada siswa kelas XI di SMA Islam 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan penelitian expost facto dan bersifat asosiatif kausal. Populasi penelitian yaitu siswa kelas XI SMA Islam 1 Surakarta sebanyak 60 siswa. Sampel diambil berdasarkan teknik sampling jenuh sehingga keseluruhan populasi menjadi sampel. Pengumpulan data menggunakan skala psikologis relationship skills, self control, dan intensi sexting. Skala psikologis relationship skills dan self control menggunakan skala likert, sedangkan skala psikologis intensi sexting menggunakan skala likert dan semantik diferensial. Analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis hipotesis regresi linear sederhana dan regresi linear berganda. Hasil analisis deskriptif (1) tingkat relationship skills siswa kelas XI di SMA Islam 1 Surakarta tergolong sedang sebesar 68%; (2) tingkat self control siswa kelas XI di SMA Islam 1 Surakarta tergolong sedang sebesar 80%; (3) tingkat intensi sexting siswa kelas XI di SMA Islam 1 Surakarta tergolong rendah sebesar 43%. Hasil analisis hipotesis (1)  terdapat pengaruh relationship skills terhadap intensi sexting (sig = 0,00 < 0>sexting (sig = 0,00 < 0>relationship skills dan self control secara bersamaan terhadap intensi sexting (sig = 0,00 < 0>sexting dan meneliti pada populasi yang lebih luas dengan karakteristik yang beragam serta dapat dikembangkan lagi dengan metode penelitian lain.