Pengaruh Media Dot Sticker Geometry Tracing Terhadap KemampuanMengenal Bentuk Geometri Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di BA AisyiyahKrajan

Penulis Utama : Isnaini Adelia
NIM / NIP : K8120040
× <p>Isnaini Adelia. K8120040. Pembimbing I : Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., M.A. Pembimbing II : Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. <strong>PENGARUH MEDIA </strong><em>DOT STICKER GEOMETRY TRACING </em><strong>TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI BA AISYIYAH KRAJAN</strong>. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari 2024.</p><p>​Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada dan tidaknya pengaruh media <em>dot sticker geometry tracing</em> terhadap kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak usia 4-5 tahun di BA Aisyiyah Krajan. Kemampuan mengenal bentuk geometri adalah kesanggupan atau kecakapan yang dimiliki oleh seseorang untuk mengetahui dan mengenal bentuk geometri yang kemudian dikaitkan dengan bentuk benda disekitar kita. Ada tiga indikator yang harus dikembangkan pada anak usia 4-5 tahun yakni: anak mampu menyebutkan bentuk geometri (segitiga, persegi, lingkaran), anak mampu menunjukkan benda berdasarkan bentuk geometri, dan anak mampu mengelompokkan benda berdasarkan bentuk geometrinya. Peneliti memanfaatkan media bermain untuk mengetahui pengaruh dari kemampuan mengenal bentuk geometri. Media bermain yang digunakan adalah media <em>dot sticker geometry tracing</em>. Media <em>dot sticker geometry tracing</em> merupakan sebuah alat bermain berwujud stiker titik dilengkapi dengan tempat sketsa bentuk bangun datar yang digunakan anak untuk merangkai menggunakan stiker titik sehingga menjadi bentuk bangun datar yang baik. Melalui media <em>dot sticker geometry tracing</em>,<em> </em>anak melakukan kegiatan secara langsung menggunakan media yang diberikan sehingga anak akan mudah mengingat bentuk apa yang sudah dirangkai oleh anak. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian <em>quasi experiment</em><em>al design</em> dengan tipe <em>non</em><em> </em><em>equivalent control group design</em>. Penelitian ini dilakukan pada anak usia 4-5 tahun di BA Aisyiyah Krajan dengan menggunakan teknik <em>simple random sampling</em> maka didapatkan hasil di kelompok A1 sebagai kelompok eksperimen dan kelompok A2 sebagai kelompok kontrol dengan jumlah sampel 52 anak. Analisis data yang digunakan adalah uji <em>independent sample t-test</em>dan menghasilkan signifikansi 0,000 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima, artinya terdapat pengaruh media <em>dot sticker geometry tracing</em> terhadap kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak usia 4-5 tahun di BA Aisyiyah Krajan.</p>
×
Penulis Utama : Isnaini Adelia
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K8120040
Tahun : 2024
Judul : Pengaruh Media Dot Sticker Geometry Tracing Terhadap KemampuanMengenal Bentuk Geometri Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di BA AisyiyahKrajan
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Anak, media, dot sticker geometry tracing, bentuk geometri.
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., M.A.
2. Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A.
Penguji : 1. Dr. Upik Elok Endang Rasmani, M.Pd.
2. Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.