Pengaruh Model PJBL Terintegrasi STEM Terhadap Keterampilan Komunikasi Ilmiah dan Berpikir Kreatif Siswa SMP

Imania, Khofifah

× <p>Keterampilan komunikasi ilmiah dan keterampilan berpikir kreatif merupakan keterampilan dasar yang harus dimiliki setiap individu dalam menjawab tantangan abad 21. Sehingga, diperlukan pembelajaran yang mendukung keterampilan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model PjBL terintegrasi STEM terhadap keterampilan komunikasi ilmiah dan berpikir kreatif siswa SMP pada topik pesawat sederhana. Jenis penelitian ini merupakan quasi experiment. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP di kota Surakarta tahun ajaran 2023/2024. Dasar pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan tes. Analisis data untuk menguji hipotesis menggunakan Independent sample t-test yang dilanjutkan uji effect size. Berdasarkan penelitian, didapatkan bahwa penerapan model PjBL-STEM berpengaruh terhadap keterampilan komunikasi ilmiah tulis siswa SMP. Keterampilan kominikasi ilmiah tulis siswa berdasarkan uji t-hitung = 4,265 > 1,672. Presentase nilai kelas eksperimen sebesar 78,8?ngan kriteria kategori “tinggi”. Effect size perbedaan tersebut adalah 4,19 yang termasuk dalam kriteria sangat besar. Penerapan model PjBL-STEM tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan komunikasi ilmiah lisan siswa berdasarkan uji-t, dimana t-hitung 1,371 < 1 xss=removed> 1,672. Presentase nilai kelas eksperimen sebesar 76,0?lam kategori “tinggi”. Effect size perbedaan tersebut 4,43 yang termasuk dalam kriteria sangat besar.</p>

×

Penulis Utama	:	Khofifah Imania
Penulis Tambahan	:	-
NIM / NIP	:	K4520033
Tahun	:	2024
Judul	:	Pengaruh Model PJBL Terintegrasi STEM Terhadap Keterampilan Komunikasi Ilmiah dan Berpikir Kreatif Siswa SMP
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi	:	S-1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam
Kolasi	:
Sumber	:
Kata Kunci	:	PjBL Terintegrasi STEM, PjBL, Keterampilan Komunikasi Ilmiah, Keterampilan Berpikir Kreatif
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Dr. Harlita, S.Si., M.Si. 2. Annisa Nur Khasanah, S.Pd., M.Pd.
Penguji	:	1. Dr. Budi Utami, S.Pd., M.Pd. 2. Drs. Supurwoko, M.Si.
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. KIP

×

Halaman Awal	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.