Dengan demikian terdapat peningkatan ketuntasan belajar siswa dari siklus I ke siklus II. Berdasarkan keterangan di atas maka dapat dibuat suatu kesimpulan sebagai berikut p > 0.002. Melalui alat peraga q > 0.455675. Prosentase ketuntasan belajar siswa pada siklus I menunjukkan angka sebesar 60,97% siswa tuntas dalam belajarnya dari seluruh peserta 41 siswa. Pada siklus II sebesar 97,6% siswa tuntas dalam belajarnya dari seluruh peserta 41 siswa.

Aljabar maks-plus adalah aljabar linear atas semiring R¯ atau (Rmaks), dengan R adalah himpunan semua bilangan real, R¯= R∪{ϵ}, dan ϵ= −∞, yang dilengkapi denganoperasi maksimum ⊕ dan plus ⊗. Masalah menentukan vektor eigen x∈R¯n, x?   = (ϵ,ϵ,...,ϵ)T, dan nilai eigen λ∈R¯yang memenuhi persamaan B ⊗ x= λ ⊗ x, denganB ∈ R¯n×n disebut masala heigen. Selain masalah eigen. 

Simbol Matematika Dasar No. Simbol Matematika Keterangan  + , - , X, : ,√, = , ≠ , > ,≥,< ,≤,(),[],{},∈,∉,∅ atau {} ,⊆,⊂ ,⊇,⊃,∩ ,∪,|   |.∞,Π,°,%.//,⊥,∠ ,∟ ,≅,~ ,Δ ,| x - y | ,≡ ,≜,~ ,≈ ,∝ ,∞ ,≪,≫ ,⌊⌋ ,⌈ ⌉,| x |  ,( f ∘g ),( F ∘ g ),∑ ,γ ,Φ,π.

DIMENSI METRIK KUAT PADA GRAF LOBSTER, GRAF GENERALIZED PETERSEN, DAN GRAF Km ⊙ Pn