Penulis Utama |
: |
Mariyadi |
NIM / NIP |
: |
S032202007 |
×
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span lang="id" xss="removed">Mariyadi. 2024. <b><i>Studi



Komparasi Manajemen di Sekolah Dasar Negeri dan Swasta serta Dampak Terhadap



Eksistensinya</i>. </b>Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Slamet Subiyantoro, M. Si.



Kopembimbing: Dr. Sukarno, M. Pd. Program Studi Magister<span xss="removed"> </span>Pendidikan<span xss="removed"> </span>Guru<span xss="removed"> </span>Sekolah<span xss="removed">



</span>Dasar,<span xss="removed"> </span>Fakultas<span xss="removed"> </span>Keguruan<span xss="removed">



</span>dan<span xss="removed"> </span>Ilmu<span xss="removed"> </span>Pendidikan, Universitas Sebelas Maret,



Surakarta.</span></p><p class="MsoNormal" align="center" xss="removed"><b><span lang="id" xss="removed">ABSTRAK</span></b></p><p class="MsoBodyText" xss="removed" xss=removed><span lang="id">Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui: 1) persepsi



pengelola sekolah dasar<span xss="removed"> </span>negeri<span xss="removed"> </span>dan<span xss="removed"> </span>swasta<span xss="removed"> </span>di<span xss="removed"> </span>Kabupaten<span xss="removed"> </span>Ngawi<span xss="removed"> </span>terhadap<span xss="removed"> </span>standar<span xss="removed">



</span>manajemen<span xss="removed"> </span><span xss="removed">sekolah; </span></span><span lang="id" xss="removed">2)<span xss="removed"> </span>implementasi<span xss="removed"> </span>manajemen<span xss="removed">



</span>sekolah<span xss="removed"> </span>dasar<span xss="removed"> </span>negeri<span xss="removed">



</span>dan<span xss="removed"> </span>swasta<span xss="removed"> </span>di<span xss="removed"> </span>Kabupaten<span xss="removed"> </span><span xss="removed">Ngawi; </span></span><span xss="removed">3)



kendala internal dan eksternal yang dihadapi dalam pemenuhan standar </span><span xss="removed">manajemen</span><span xss="removed">



</span><span xss="removed">sekolah;</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">dan</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">4)</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">eksistensi</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">sekolah</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">dasar</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">negeri</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">dan</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">swasta</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">di</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">Kabupaten



</span><span xss="removed">Ngawi dengan implementasi manajemen sekolah yang sudah diterapkan.</span></p><p class="MsoBodyText" xss="removed" xss=removed><span lang="id">Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan



studi kasus. Subjek penelitian ini adalah SDN Margomulyo 1 dan SDN Widodaren 8



sebagai subyek penelitian untuk sekolah dasar negeri serta SD Muhammadiyah 1



Ngawi dan<span xss="removed"> </span>SD<span xss="removed"> </span>Muhammadiyah<span xss="removed"> </span>1<span xss="removed"> </span>Karanganyar<span xss="removed"> </span>untuk<span xss="removed"> </span>sekolah<span xss="removed"> </span>swasta.<span xss="removed">



</span>Teknik<span xss="removed"> </span>pengambilan sampel yang



digunakan adalah <i>purposive sampling</i>.



Teknik pengumpulan data berupa<span xss="removed"> </span>wawancara,<span xss="removed"> </span>kuesioner,<span xss="removed"> </span>observasi,<span xss="removed"> </span>dan<span xss="removed"> </span>studi<span xss="removed">



</span>dokumentasi.<span xss="removed"> </span>Analisis<span xss="removed"> </span>data<span xss="removed"> </span>yang



digunakan<span xss="removed"> </span>adalah<span xss="removed"> </span>analisis<span xss="removed">



</span>Miles<span xss="removed"> </span>&<span xss="removed"> </span>Huberman<span xss="removed">



</span>(1984)<span xss="removed"> </span>yang<span xss="removed"> </span>melakukan<span xss="removed"> </span>pemprosesan data<span xss="removed"> </span>penelitian<span xss="removed"> </span>dari<span xss="removed"> </span>reduksi<span xss="removed"> </span>data,<span xss="removed"> </span>penyajian<span xss="removed"> </span>data<span xss="removed"> </span>dan<span xss="removed"> </span>pengambilan<span xss="removed"> </span>kesimpulan<span xss="removed"> </span>atau <span xss="removed">verifikasi.</span><o></o></span></p><p class="MsoBodyText" xss="removed" xss=removed><span lang="id">Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: 1) persepsi



pengelola SD negeri serta<span xss="removed"> </span>SD<span xss="removed"> </span>swasta<span xss="removed"> </span>mayoritas<span xss="removed"> </span>setuju<span xss="removed"> </span>dan<span xss="removed"> </span>sangat<span xss="removed"> </span>setuju<span xss="removed"> </span>dengan<span xss="removed"> </span>memberikan<span xss="removed"> </span>skor<span xss="removed"> </span>4<span xss="removed"> </span>dan 5 serta implementasi manajemen



pendidikan adalah baik; 2) SDN Margomulyo 1, SD Muhammadiyah 1 Ngawi, dan SD



Muhammadiyah 1 Karanganyar sudah memenuhi seluruh indikator standar manajemen



sekolah dasar meliputi visi, misi dan tujuan sekolah, RKS sesuai EDS dan



berorientasi mutu, perencanaan sekolah terkait dengan peningkatan mutu,



pelaksanaan program sekolah, pelaksanaan kegiatan sekolah mengikuti tahapan



yang tepat, kegiatan sekolah terkait dengan pencapaian visi. Sedangkan SDN<span xss="removed"> </span>Widodaren belum memenuhi indikator



Prosedur Operasional<span xss="removed"> </span>Baku<span xss="removed"> </span>dan<span xss="removed"> </span>pelaksanaan<span xss="removed"> </span>kegiatan<span xss="removed">



</span>sekolah<span xss="removed"> </span>mengikuti<span xss="removed"> </span>tahapan<span xss="removed">



</span>yang<span xss="removed"> </span><span xss="removed">tepat; </span></span><span xss="removed">3)



kendala manajemen internal dan eksternal di SDN Widodaren 8 dan SD Muhamamdiyah



1 Karanganyar adalah menyusun dan melaksanakan RKS, pengawasan</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">dan</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">evaluasi;</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">4)</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">SDN</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">Margomulyo</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">1</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">dan</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">SD</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">Muhammadiyah</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">1</span><span xss="removed"> </span><span xss="removed">Ngawi



memenuhi seluruh aspek eksistensi sekolah. SDN Widodaren 8 dan SD Muhamamdiyah



1 Karanganyar ada beberapa aspek yang belum terpenuhi. Jadi, manajemen di



sekolah negeri dan swasta masing-masing memenuhi indikator tersendiri dan



mengalami kendala masing-masing dalam pelaksanaanya.</span></p><p>























































































</p><p class="MsoBodyText" xss="removed" xss=removed><b><span lang="id">Kata<span xss="removed"> </span>kunci</span></b><span lang="id">:<span xss="removed"> </span>Eksistensi,<span xss="removed"> </span>Manajemen,<span xss="removed"> </span>Studi<span xss="removed">



</span>Komparasi,<span xss="removed"> </span>SD<span xss="removed"> </span>Negeri,<span xss="removed">



</span>SD <span xss="removed">Swasta</span><o></o></span></p>
×
Halaman Awal |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
Halaman Cover |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB I |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB II |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB III |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB IV |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB V |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB Tambahan |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
Daftar Pustaka |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
Lampiran |
: |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
|