Penulis Utama : Ghoziah Anggraheni
NIM / NIP : K5119029
× <p xss=removed><span lang="IN" xss="removed">Ghoziah Anggraheni. K5119029. Pembimbing I Dewi Sri Rejeki, S.Pd, M.Pd. Pembimbing II Priyono, S</span><span lang="EN-US" xss="removed">.</span><span lang="IN" xss="removed">Pd., M.Si. ANALISIS STUDI AKSESIBILTAS </span><span lang="EN-US" xss="removed">FISIK </span><span lang="IN" xss="removed">ANAK TUNADAKSA DI SLB D YAYASAN PEMBINAAN ANAK CACAT (YPAC) SURAKATA. Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan lmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret. Surakarta, Maret 2024.<o></o></span></p><p> </p><p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><span lang="IN" xss="removed">            Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan aksesibilitas fisik anak tunadaksa di SLB D YPAC Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. </span><span lang="EN-US" xss="removed">Teknik pengumpulan data dalam </span><span lang="IN" xss="removed"> penelitian ini meliputi </span><span lang="EN-US" xss="removed">Teknik </span><span lang="IN" xss="removed">wawancara, observasi, dan telaah dokumen. Penelitian ini menggunakan teknik uji validitas triangulasi metode dan trangulasi sumber. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data interaktif Miles dan Hubberman. Hasil penelitian ini sebagai berikut</span><span lang="EN-US" xss="removed">: (1)</span><i><span lang="EN-US" xss="removed"> </span></i><span lang="EN-US" xss="removed">Penyediaan aksesibilitas dilakukan dengan mengelola sarana dan prasarana pendidikan yang mempertimbangkan kebutuhan dan kondisi fisik peserta didik terutama bagi pengguna kursi roda, (2) Penyediaan aksesibilitas dengan melibatkan beberapa pihak seperti guru, staf medis, dan pihak sekolah, memiliki peranan penting dalam mendukung pendidikan bagi anak tunadaksa terutama pada aspek peningkatan kesehatan fisik dan pengembangan sosial-emosional. (3)</span><i><span lang="EN-US" xss="removed"> </span></i><span lang="EN-US" xss="removed">Sarana dan prasarana pendidikan</span><span lang="IN" xss="removed"> yang sediakan sekolah </span><span lang="EN-US" xss="removed">tidak semuanya </span><span lang="IN" xss="removed">sesuai dengan ketentuan Permen PUPR nomor 14 tahun 2017.</span><span lang="EN-US" xss="removed"><o></o></span></p>
×
Penulis Utama : Ghoziah Anggraheni
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5119029
Tahun : 2024
Judul : Analisis Studi tentang Aksesibilitas Fisik Anak Tunadaksa di SLB D Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : tunadaksa, aksesibilitas, Permen PUPR Nomor 14 tahun 2017
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dewi Sri Rejeki, S.Pd, M.Pd.
2. Priyono, S.Pd., M.Si
Penguji : 1. 4. Dr. Joko Yuwono, M.Pd.
2. 5. Mahardika Supratiwi, S.Psi., M.A.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.