Penulis Utama : Kharisma Amora Herdyalita
NIM / NIP : K2219042
× <p dir="ltr" xss=removed><span xss=removed>The objectives of this research are: (1) to find out the pedagogical strategies the teacher used to foster students' participation, and (2) to find out the impacts of the strategy on students. This research used a qualitative research method with a case study as a research strategy. This research was conducted at a junior high school in Surakarta. The subjects of this research were an English teacher and six seventh-grade students. Data were collected through observation and interviews. The findings of the research show that: (1) the teacher used Interactive Teaching Methods to foster students' participation, and (2) the strategy positively impacted students' active participation and enjoyment in learning.</span></p>
×
Penulis Utama : Kharisma Amora Herdyalita
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K2219042
Tahun : 2024
Judul : Teacher's Pedagogical Strategies to Foster Students' Participation
Edisi :
Imprint : Sukarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Bahasa Inggris
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Teacher’s strategies; Pedagogical strategies; Interactive teaching methods; Students’ participation; Active participation.
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Muhammad Asrori, M. Pd.
Penguji : 1. Kristiandi, S. S., M. A.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.